Articles de cet auteur

jeudi 7 décembre 2023
par  Sud Education CA

Annonces pour l’éducation : le Ministre Attal fait le choix des inégalités  !

Le Ministre a fait aujourd’hui ces annonces suite au travail de la mission “Exigence des savoirs” et à la publication des résultats de l’enquête PISA. Alors que SUD éducation a porté avec les autres organisations syndicales des mesures pour améliorer le service public d’éducation, favoriser la réussite (...)

jeudi 30 novembre 2023
par  Sud Education CA

Le 12 décembre, en grève contre la réforme du LP  !

Le gouvernement s’obstine dans sa volonté de casser le lycée professionnel, en s’attaquant à la classe de terminale. Pour répondre au désastre issu des réformes successives qu’a subies le lycée professionnel, la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels enfonce le clou (...)

jeudi 30 novembre 2023
par  Sud Education CA

Courrier intersyndical au sujet des jours de fractionnement pour les AESH

SUD éducation a été sollicité dans de nombreux départements par des collègues AESH dont les jours de fractionnement avaient été déduits de leur quotité annuelle de service, les empêchant par conséquent d’en bénéficier ponctuellement.
SUD éducation a donc écrit au ministère avec l’intersyndicale AESH pour (...)

lundi 27 novembre 2023
par  Sud Education CA

Formation continue des enseignant·es et CPE : les résultats de l’enquête de SUD éducation  !

Depuis la rentrée scolaire, le ministre Gabriel Attal a lancé une série de consultations pour remédier au manque d’attractivité des métiers de l’éducation et pour élever le niveau des élèves. Néanmoins, le ministre refuse de donner de véritables moyens pour améliorer l’accès à la formation continue. Pire (...)

lundi 27 novembre 2023
par  Sud Education CA

Les évaluations d’école, c’est toujours non  ! – Communiqué intersyndical FSU-SNUipp, SNUDI-FO, CGT Educ’action, SUD éducation et SNALC

À l’initiative du Conseil d’Évaluation de l’École, instance créée par la loi « pour une École de la confiance », les autorités académiques imposent aux personnels les évaluations d’école, composées d’une auto-évaluation que doivent mettre en œuvre les équipes, et d’une « évaluation externe », qui peut parfois (...)

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