Nos conditions de travail
Retrouvez ici tous les outils utiles pour défendre vos conditions de travail !
Articles publiés dans cette rubrique
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SITUATION SANITAIRE : COMMUNIQUÉ COMMUN FSU, UNSA Education, Sgen-CFDT, CGT Educ’action, SNALC, SUD Éducation, Sncl-Faen
Ce communiqué a été publié le 16/11/2020
Au vu de la situation sanitaire et des tensions qu’elle fait peser sur le système éducatif, mais aussi du fait de la forte inquiétude des personnels de l’Éducation nationale sur le rôle de l’École dans la propagation de l’épidémie, les organisations FSU, UNSA (...)
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Annonces de Blanquer : le ministre se moque des personnels et de leurs revendications
Ce communiqué a été publié le 13/11/2020
Le Premier ministre et le ministre Blanquer se sont exprimés hier soir au sujet de la crise sanitaire.
Les personnels étaient massivement en grève le 10 novembre dans le premier comme dans le second degré pour des dédoublements et pour des moyens (...)
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En pleine crise sanitaire, le gouvernement baisse les crédits de l’Éducation nationale
Ce communiqué a été publié le 10/11/2020
À la faveur du quatrième projet de loi de finance rectificative pour 2020, le gouvernement rogne le budget de l’Éducation nationale de 80 millions d’euros.
Parmi les crédits annulés se trouvent les fonds initialement prévus pour le 2S2C “Santé, sport, (...)
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AESH : une rentrée sous PIAL ?
AESH une rentrée sous PIAL ?
Cette rentrée 2020 va être la première depuis la généralisation des Pôles inclusifs d’accompagnement localisés. Cela ne sera pas sans conséquence sur nos conditions de travail et sur les conditions d’accompagnement des élèves en situation de handicap. SUD éducation continue (...)
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Registre de santé et sécurité au travail, un outil de lutte pour nos conditions de travail !
Décret n°82-453 modifié, article 3-2
Le registre de santé et sécurité au travail, c’est quoi ?
Le Registre Santé et Sécurité au Travail doit être accessible à tous les personnels dans les écoles et les établissements scolaires et est désormais accessible en version numérique. (Voir notre article sur le (...)