Articles de cet auteur

mardi 22 juin 2021
par  Sud Education CA

Remplacements : Blanquer veut des heures supplémentaires et une gestion numérique des personnels plutôt que des titulaires

Ce communiqué a été publié le 21/06/2021
« Continuité pédagogique », c’est le mot magique utilisé par le ministère pendant la crise sanitaire pour éviter d’embaucher suffisamment d’enseignant-e-s permettant de dédoubler les classes en assurant toutes les heures de cours des référentiels. Notre ministre si (...)

lundi 21 juin 2021
par  Sud Education CA

Quelle revalorisation salariale pour les AESH  ?

Ce tract a été publié le 19/06/2021
Dans le cadre des conclusions du Grenelle, le ministère a lancé un groupe de travail intitulé "Amélioration du service public d’éducation". Depuis la très forte mobilisation des AESH des 8 avril et 3 juin, Blanquer s’est vu obligé d’inclure les personnels AESH dans (...)

lundi 21 juin 2021
par  Sud Education CA

Pour combattre les inégalités, un plan d’urgence pour l’éducation, et vite  ! – SUD éducation présente son plan d’urgence

Ce tract a été publié le 18/06/2021
La crise sanitaire a accentué les inégalités dans l’éducation. Au cours des deux dernières années scolaires, les élèves ont traversé d’importantes périodes d’enseignement à distance. Les inégalités scolaires se sont fortement aggravées : en fonction de la durée plus ou moins (...)

lundi 21 juin 2021
par  Sud Education CA

AESH, c’est décidé , je me syndique à SUD éducation

Ce tract a été publié le 18/06/2021
Adhérer à SUD éducation permet de garder le contact avec le syndicat, d’être convié-e-s aux différentes formations, de s’informer sur l’actualité dans l’éducation et sur nos droits, bref : l’adhésion crée un lien entre nous.
Adhérer à SUD éducation, c’est aussi vous (...)

lundi 21 juin 2021
par  Sud Education CA

Pour défendre les conditions de travail des AESH et les conditions d’accompagnement des élèves : SUD éducation appelle à constituer des collectifs locaux  !

Ce tract a été publié le 17/06/2021
La scolarisation des élèves en situation de handicap est annoncée comme une priorité du ministère de l’Éducation nationale. Le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisé en milieu ordinaire a doublé depuis 2006 et plus de 100 000 personnels AESH les accompagnent (...)

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