Articles de cet auteur

jeudi 17 janvier 2019
par  Sud Education CA

DHG des collèges : tout ce qu’il faut savoir pour ne pas se faire avoir

Un vademecum de la fédération SUD éducation
Le mois de janvier est marqué dans les établissements par la réception des DHG, les dotations horaires globales, cette enveloppe d’heures qui est la première étape de la préparation de la rentrée suivante. En cette année de suppression de postes, ces enveloppes (...)

jeudi 17 janvier 2019
par  Sud Education CA

Nos montagnes ne sont pas des cimetières ! Maraude syndicale samedi 26 janvier au Montgenèvre

Nos montagnes ne sont pas des cimetières !
Appel à une maraude syndicale des camarades de Solidaires des Hautes Alpes :
En réaction à l’ignoble et systématique répression qui s’exerce dans les Hautes-Alpes contre toutes celles et ceux qui viennent en aide aux centaines de migrant-e-s qui passent la (...)

jeudi 17 janvier 2019
par  Sud Education CA

Lettre de Macron : haro sur les services publics !

La fédération SUD éducation a pris connaissance de la lettre adressée hier soir à la population par le Président de la République, Emmanuel Macron.
Le message est clair. Il sera possible de débattre de tout, sauf de l’essentiel, pour lequel le Président a déjà tracé la ligne : les plus riches seront (...)

jeudi 17 janvier 2019
par  Sud Education CA

Lettre sur les Règles du mouvement 1er degré

A Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale
Monsieur le Ministre,
Le projet de note de service mobilité des enseignant-es du 1er degré a été présenté lors de groupe de travail les 8 et 18 octobre. Réunions au cours desquelles les organisations syndicales ont fait part de leur désaccord sur les (...)

jeudi 17 janvier 2019
par  Sud Education CA

Évaluations nationales en CP : SUD éducation propose des modalités d’action

Les évaluations nationales imposées aux enseignant-e-s ont été un fiasco : des tests standardisés trop complexes pour des enfants à l’entrée en CP ; des tests qui comportent des stéréotypes sexistes ; des problèmes techniques nombreux qui ont empêché les élèves d’écoles entières de passer tout ou partie (...)

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